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なぞり書き|でこぼこ線

なぞり書きでこぼこの画像 かく

複雑な線に挑戦!
曲線と方向の変化が組み合わさった線をなぞる、少し難しい運筆課題です。
これまでの線に慣れてきた子のステップアップにおすすめです。

なぞり書きプリントの順番(目安)
直線曲線・波線1曲線・波線2ぎざぎざ → でこぼこ

プリントのねらい・目的

  • 線の方向に合わせて手を動かす
    凸凹の変化に合わせて、筆記具の方向を調整する
  • 目と手を協調して動かす
    線を目で追いながら手を動かすことで、視線と手の動きを連動させる
  • 書くことへの基礎をつくる
    文字や数字を書くための基本的な手の動きにつながる

プリントの使い方・必要なもの

使い方

  1. 始点と終点の確認をする
  2. 始点から終点まで指でなぞる(省略してもOK)
  3. 筆記具を持って、線を引く
アレンジ

・始点と終点の印に、お子さんの好きなシールを貼る
・なぞり書きをさせたい長さや向きに合わせて、プリントの向きを変える

必要なもの

  • プリント
  • 筆記具:お子さんの実態に応じてクレヨン、ペン、鉛筆などをご利用ください

子どもの様子で見るべき点・声掛けポイント

✓見るべき点:線を目で追いながら、なぞれているか

この課題では、「見る」ということも大切です。
線を目で追うことができているかの確認をしましょう。

声掛けの例:「よく見てるね」「上手になぞれてるよ」

✓見るべき点:手の動かし方・筆記具の持ち方

お子さんの実態に応じて、段階的な関わり方が大切です。
握り持ち(上手持ち、下手持ち)なのか、3指持ちなのかで手首や腕の動かし方が変わってきます。
お子さんの無理のない範囲で取り組みましょう。

声掛けの例:「上手に持ててるね」 少しチャレンジする場合「1回だけお兄さん/お姉さん持ちしてみよう」

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でこぼこ1
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でこぼこ2
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